近日，德州仪器公司（TI）亚太区大学计划部总监沈洁女士和艾睿合众公司梁东经理等一行四人造访宁波大学进行考察，并与我校教务处副处长王晓东、博彩导航
副院长陈华辉、物联网工程专业负责人周宇教授、专业骨干教师等十余人针对“TI大学计划”共商教学改革。
双方共同商讨了信息类专业电子技术核心基础课程的创新教学改革模式、校企合作人才培养经验，TI公司“以学科竞赛为抓手，强化大学生电子技术创新意识和实践能力培养”和“以学生工程实践能力培养为中心的基于虚拟企业信息技术类专业毕业实践综合改革”等教学创新给予了高度的肯定。
近来，MOOCs、C-SPOCs、线上线下混合教学的热潮在全球高等教育界掀起，双方就基于这类新型教学模式的在线课程学分认可/学分互换、云平台与优质资源应用、电子技术类课程改革新模式、高校与企业共同面临的机遇与挑战等进行了深入的交流与讨论。
双方还专题研讨了宁波大学2014年新开设的物联网工程专业，就专业培养目标、专业定位、培养路径等进行了分析，针对产业界发展趋势与高校专业课程的融合对接、产业化案例的引入、2014全国大学生物联网设计竞赛（TI杯)的筹备等进行了商讨。
沈洁女士一行还考察了我校电子设计创新基地、数字电子技术、DSP技术等实验室，并现场观摩了正在进行的学科竞赛强化训练、学生科研创新活动，同时也观摩了李宏老师本学期开展的模拟电子技术实验课程改革的学生实验现场。
据悉， 1998年9月TI亚太区大学计划部与中国教育部签署了十年合作备忘录以来，TI已在中国的300多所大学里建立了500多个联合实验室，还开展了大学生电子设计竞赛、全国大学生物联网设计竞赛、中国TI教育者年会、青年教师培训、国际交流和助学基金等活动。2012年7月，TI与中国教育部再度签署了新一轮的十年合作备忘录，旨在进一步深入支持中国大学教育与电子工程人才培养，将全面参与教育部主持的“高等学校本科教学质量与教学改革工程”，在人才培养模式、教师队伍、课程教材、教学方式、教学管理等影响本科专业发展的关键环节进行综合改革。宁波大学是较早参加TI大学计划的高校之一，我校从2009年起率先开展了基于TI全新Davinci技术TMS320DM643x系列处理器的课程改革，还在国内首家面向本科学业生开展了“基于虚拟企业的DSP课证结合项目实训”，双方合作培养的学生得到海康威视和利尔达电子等国内知名电子企业的青睐。
（文/图：陈芬）
